Student Activities

9 Result(s)
Grade Range
6-8
Esperanza Renace

En este plan de clase los estudiantes explorarán algunos de los contrastes a los que Esperanza se enfrenta cuando debe abandonar su cómoda vida como hija consentida de terrateniente poderoso, siempre rodeada de familia y de sirvientes, para convertirse en una sirvienta junto con los demás obreros agrícolas emigrantes. Este plan de clase también estudiará el trasfondo de la historia, considerando su marco histórico, social y cultural para descubrir los grandes contrastes y contradicciones que Esperanza descubre al llegar a los Estados Unidos. Y, finalmente, este plan de clase invitará a los estudiantes a prestar atención a algunos de los cambios a los que Esperanza se tiene que enfrentar para convertirse, tras ser una niña privilegiada y mimada, en una jovencita responsable y emprendedora.

Grade Range
6-12
Vietnam Oral History Project: Gene Feher

Vietnam veteran Gene Feher, interviewed by Maryland high school students for the Vietnam Oral History Project. For EDSITEment lesson plan, Doing Oral History with Vietnam War Veterans, Activity 2

Grade Range
6-12
Vietnam Oral History Project: Jack Power

Vietnam veteran Jack Power, interviewed by Maryland high school students for the Vietnam Oral History Project. For EDSITEment lesson plan, Doing Oral History with Vietnam War Veterans, Activity 2.

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6-12
Vietnam Oral History Project: Jennifer Davidson

Bringing in primary sources, such as oral histories to supplement the textbook is essential, and oral histories are a particularly valuable tool for cultivating historical empathy and nurturing a sense of caring among students

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K-5
Images of the New World

Early English Ideas about the Natives of North America. Look at the 16th-century images below and describe what you see in detail i.e. clothing, jewelry or body decoration, what they are doing. Make some inferences about these people based on the image. Compare the watercolors to the engravings.

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K-5
Exploring Arthurian Legend

Exploring Arthurian Legend. Work in groups to annotate these timelines by adding non-Arthurian events with which you may be already familiar (e.g., the reign of Charlemagne, the Norman Conquest, the signing of the Magna Carta, the Crusades).